學術前沿

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• 音樂心理測量和統計的兩種新技術——實時測量和元分析的應用 2018-04-17
• 音樂詞匯（英——中） 2018-04-17
• 新千年的奧爾夫音樂教育 2018-04-17
• 李凌先生的學習、工作、生活 2018-04-17
• 世紀之交的美國音樂教育戰略--《豪斯賴特宣言》：前瞻2020年音樂教育的觀念與行動綱領 2018-04-17
• 劉沛簡歷 2018-04-17
• 基于超鏈接以音樂為核心學科的綜合課程 2018-04-17
• 新中國音樂奠基人 新音樂事業最后一棵不老松 2018-04-17
• 高等音樂師范教育模式探索中的兩個觀念 2018-04-17
• 為公公的精神感召而來 2018-04-17
• 從零點計劃和多元智力理論到音樂教育的觀念更新--人類認知研究的藝術觀點和音樂教育的認知主義心理學基礎 2018-04-17
• 他在云端笑 我在塵世哭 2018-04-17
• 傳統教學評價與素質教育的悖論及評價的換代方案--音樂教育專業的像冊式評價和動力學習范式 2018-04-17
• 沒有落筆的《李凌傳》 2018-04-17