李妲娜

聽(tīng)說(shuō)哈特曼教授(著名奧爾夫?qū)＜遥啻蝸?lái)我國(guó)講學(xué))三月下旬要在上音講學(xué)兩周，我想一定不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。正好華東師大的李和平教授盛情邀我去聽(tīng)她的《鍵盤(pán)集體課》，于是下決心去一趟上誨。怎奈北京的培訓(xùn)班湊到一起，脫不開(kāi)身，只能少聽(tīng)一周哈教授的課，于3月23一4月3日去了上海。

聽(tīng)哈教授課

上音新教學(xué)樓我還是第一次進(jìn)去，真是鳥(niǎo)槍換炮！特別是來(lái)到十樓專門(mén)的《奧爾夫教室》(見(jiàn)照片2)真令人振奮，我特意請(qǐng)哈教授站在牌子下留了個(gè)影！

25日一29日每天下午哈教授給上音音教系一、三年級(jí)學(xué)上分別上兩課時(shí)課，內(nèi)容包括聲音的傳遞、怎樣開(kāi)始教奏樂(lè)(節(jié)奏樂(lè)、音條樂(lè))，歌曲(原文)及卡農(nóng)、配伴奏，聽(tīng)力訓(xùn)練，即興(歌唱、奏樂(lè))，節(jié)奏訓(xùn)練(回聲練習(xí)、回旋曲、八拍紙杯、三四五節(jié)拍練習(xí)等)，音樂(lè)結(jié)構(gòu)，圖形譜演奏以及奧爾夫教學(xué)原則等等。(關(guān)于音樂(lè)教學(xué)原則己將講學(xué)提綱登網(wǎng)頁(yè)上)關(guān)于奧爾夫育樂(lè)教育他歸納了四點(diǎn)：他說(shuō)奧爾夫是全新的音樂(lè)教育理念，你必須尊守里面的原則。1、音樂(lè)是與動(dòng)作聯(lián)系在一起的；2、音樂(lè)教學(xué)采用發(fā)展法進(jìn)行，一開(kāi)始僅是一個(gè)要素性的，慢慢發(fā)展成一個(gè)"大的作品"；3、創(chuàng)造性的。4、以節(jié)奏為基礎(chǔ)的。短短五天內(nèi)容非常豐富，學(xué)生們上課部非常開(kāi)心。(見(jiàn)照片4)

拜會(huì)哈教授

哈教授也是奧爾夫基金會(huì)成員，借此機(jī)會(huì)我特意用了一個(gè)半天，向他介紹了中國(guó)奧爾夫?qū)W會(huì)的工作情況，并就出版奧爾夫教材中國(guó)版的有關(guān)事宜等問(wèn)題進(jìn)行討論(中國(guó)版是受奧爾夫基金會(huì)支持、德國(guó)塑特出版社與中方出版社合作，聘請(qǐng)我任主編)。。哈教授一再?gòu)?qiáng)調(diào)，聽(tīng)了我們的介紹，他們對(duì)中國(guó)這些年在奧爾夫音樂(lè)教育方面做了這么多工作完全不了解。他說(shuō)：我們基金會(huì)有個(gè)中國(guó)地圖，那么大一塊地方還以為它全是一片空白，奧爾夫還在剛起步呢！你都出了兩本書(shū)(關(guān)于orff)，還有會(huì)刊！我也看過(guò)你們的網(wǎng)站，(對(duì)于我就象一片亂碼)……，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)希望今后能多溝通！我說(shuō)翻譯是個(gè)大問(wèn)題。他馬上說(shuō)：不要緊！我們會(huì)想辦法。今后有關(guān)奧爾夫的中文資料我們也要收集。

關(guān)于中國(guó)版的設(shè)計(jì)，他仍建議參照美國(guó)版。希望這項(xiàng)工作盡快開(kāi)始。

我曾問(wèn)他，在世界跑了這么多國(guó)家，他認(rèn)為那個(gè)國(guó)家?jiàn)W爾夫搞的好。他說(shuō)美國(guó)！他們現(xiàn)在規(guī)模大，已成一整套系統(tǒng)，(出版教材、師資認(rèn)證、年會(huì)以及協(xié)會(huì)工作…) 感謝上音音教系主任余丹紅博士精彩的翻譯，會(huì)談非常有成效！

向老師匯報(bào)

在最后一天利用中午休息時(shí)，余丹紅博士(系常務(wù)副主任)特意安排我給音教系一年同學(xué)上了一節(jié)課，哈教授也趕來(lái)聽(tīng)課，我用三條成語(yǔ)作節(jié)奏基石，通過(guò)語(yǔ)言、聲勢(shì)、節(jié)奏樂(lè)進(jìn)行多聲部節(jié)奏訓(xùn)練和曲調(diào)創(chuàng)編，最后發(fā)展成一個(gè)回旋曲式。主部是由三條成語(yǔ)創(chuàng)編的一個(gè)三聲部合唱構(gòu)成。B C兩個(gè)插部即興創(chuàng)造和表演(解釋三條成語(yǔ))。全班分成兩組，創(chuàng)編和表演全由各組自已組織。最后各組表演。由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)來(lái)得及總結(jié)和評(píng)價(jià)(反思)。但學(xué)生們的熱情投入和表演感柒了所有在場(chǎng)人。課下哈教授給了這個(gè)課充分的肯定：課上的很細(xì)，特別是學(xué)生們被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，因此氣氛非常熱烈，這點(diǎn)很好，很重要。只是最后沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，有點(diǎn)遺憾。我知道由于對(duì)回旋曲式結(jié)構(gòu)，學(xué)生們沒(méi)學(xué)過(guò)，我可能交待的也不夠清楚，加上在各組討論時(shí)已發(fā)現(xiàn)，但沒(méi)有明確更正，他們都做的不夠淮確。最后又沒(méi)總結(jié)，學(xué)生們帶著錯(cuò)的概念回去了，這是很遺憾的。但有機(jī)會(huì)向老師匯報(bào)，非常感謝上音，特別是于丹紅博士和同學(xué)們！